解读广东高考命题思路：X科难易度基本一致

广东教育考试院命题专家解读广东高考命题思路

 

 

本报记者夏杨　通讯员廖翊华

 

高考最后一天的场景。考试结束，考生和社会的目光又转向评卷　本报记者黄巍俊摄

 

“今年广东高考试题坚持以能力立意为核心，在考查基础知识、基本技能和基本方法的基础上，注重对考生运用所学知识分析和解决问题能力的考查，体现素质教育的导向。”昨日，广东教育考试院命题专家对2008年广东高考试题命题思路进行了详细解读。

高考结束后，有考生反映化学等个别X科出题过难。省考试院昨日回应：今年的X科目在出题的时候，已是努力实现选考科目的均衡，即在文科组内或理科组内，力求使三个选考科目的群体平均分相近，三个科目的考生成绩分布基本一致，考生不必过于担心。“比如，物理科增加了两道选择题，减少了一道非选择题，以利于调整试卷难度；化学科与生物科都适当减少了选择题的数量与总分值，以利于理科类考生三个选考科之间的均衡；政治科试卷则调整了多项选择题的评分标准，改进了非选择题的设问技巧，以增加试题的区分度，以利于文科类考生三个选考科之间的均衡。”

 

语文

 

 

 

 

 

 

 

作文考的是生活阅历

今年在语言基础知识的考查上，更加强调常用字、词的考查，突出语言文字的基础性和实用性。

在古代诗文阅读的考查上，文言文文本采用史传体文章，在内容上体现“阅读浅易文言文”这一考查要求。

论述类文本在考查内容和难度上继续突出“基础阅读”这一考查要求。选考内容文学类文本选用了小说，实用类文本则选用了科普类文章。这是广东自行命题以来第一次考小说，也是第一次以主观题的形式考查科普文章。

在写作能力的考查上，今年的作文题采取命题作文形式，要求考生以“不要轻易说‘不’”为题写一篇作文。希望通过作文表达反映出考生的生活阅历，对社会人生的思考。

数学

创设数学探究的空间

今年保持去年的试卷结构，设置了选做题。加强对基础知识的考查，选择题、填空题的必做部分不设难题。各题型都注重在知识的交汇处设计试题，强调知识之间的交叉、渗透和综合。试题情景贴近考生的实际，解答淡化特殊技巧。

坚持能力立意，全面检测考生数学素养。注重对应用意识的考查，深化考查数据处理能力。通过解决给定的实际问题，依据统计中的方法对数据进行分析、处理。注重考查创新意识和数学探究，多角度、多层次地检测数学能力和素质。通过创设适度开放需进行探索讨论的问题，给学生创设进行数学探究的空间，进而检测考生的数学素养。

英语

阅读理解考起了文学

2008年的阅读理解试题有两大变化：（1）选材方面，在保证题材多样性、语言真实性的基础上，增加了文学题材。（2）在理解问题的设问方面，适当提高了理解的深度，避免考生采用简单的排除法或直接与原文信息匹配找答案。

基础写作限定考生使用5个句子表达所提供的全部信息内容，考查考生使用正确的语言结构，表达合适的信息内容。读写任务考查学生综合应用语言能力。

物理

考查实验具体操作细节

着重考查考生的基础知识、基本能力、科学素养和运用所学知识分析问题、解决问题的能力。

物理实验重点考查了实验操作过程、实验原理和方法，体现实践性。突出考查学生对实验原理、实验过程及数据处理的理解程度，涉及到许多具体操作细节。

试题密切联系实际，考查学生运用所学物理知识解决物理问题和实际问题的能力。 
 

化学

实现与STSE完美统一

试题信息阅读量有所减少，信息容量有效性和针对性增强。同时，以中等难度题为主。

试题努力实现化学科学与STSE（科学、技术、社会、环境）的完美统一。试题涉及有医药方面的尿糖检测、药物合成，金属材料，能源，生活与日用品，化工，清洁燃料，绿色电池

，资源循环使用等内容。

生物

为新课程设置选做题

试卷在考查学生对基础知识和基本技能掌握程度的同时，进一步加强对获取信息、探究、批判思维、综合运用等能力的考查。

为体现新课程在多样性基础上体现选择性的要求，设置了两道选做题，考生任选一题。两道选做题的形式相近、设问形式一致、赋分和答题空间相同，考查能力要求基本等值。

历史

鼓励考生学会思考

历史试卷重点运用“新材料、新情境”，贯通古今、关联中外，强调与现实生活和社会发展的联系，注重时代性和实践性，鼓励考生从历史中学会思考。

试卷考核的知识点覆盖了考试大纲90%以上。试卷中出现了多种形式的史料，既有原始文献(即历史时期形成的文献、图像等资料)，也有物质材料(即历史时期形成的物质形态的材料)，考查了考生多方面的能力。

政治

取材改革体现广东特色

试题坚持能力立意，引导学生关注时政要闻、关注社会生活。注重情感、态度和价值观的引导。除反映全国性的社会问题外，试题体现广东特色，取材从形式到内容等大都来自于广东改革开放遇到的问题或是广东社会经济发展的成果。

试卷多处引用诗词歌赋，既增添政治试题的生动性和趣味性，又考核了学生融会贯通的能力。

地理

试题材料基本来自课外

全卷涵盖了地球的运动、气候、工农业生产、区域可持续发展等高中地理必修重点知识。突出对图表能力的考查。

同时，也注意到学以致用。据悉，全卷试题的材料基本来自课本之外，但考试内容均在考试大纲规定的全部必考范围之内。