教育部:考生抗震救灾表现突出将破格录取；中考考生只要愿意均可读中职
本报讯（记者 虞伟）教育部昨天制定了《关于做好灾区师生安置和恢复重建准备工作的方案》（下简称《方案》），将重点做好十个方面的工作。《方案》要求，将杜绝媒体对灾区同一学生进行多次采访，抗震救灾表现突出考生将破格录取，灾区大学生就业优先安排、保障上岗。
杜绝多次采访同一受灾学生
在昨天的新闻发布会上，教育部新闻发言人王旭明作了详细介绍。《方案》要求，要积极开展灾区学生的心理援助工作，实现灾区心理援助的全面覆盖。
教育部要求灾区的省级教育部门要加强对心理援助队伍的组织协调、统一管理，加强对进入灾区从事心理援助的组织和人员，从业资质的核准，杜绝对同一个学生进行多次采访、心理咨询等活动。
王旭明说，我们看到，对受到某些伤害的同学或老师，不同的媒体、不同的记者或不同的单位反复对他们进行采访，让他们诉说着自己的经历和痛苦过程，所以教育部提出要尽可能杜绝这样的行为。
教育部基础教育司的副司长高洪表示，鉴于因灾害造成严重心里创伤的学生，要将他转接到相关专业机构进行心理治疗。
只要愿意均可入读中职学校
《方案》指出，在对灾区学生的升学考试的安排上，教育部采取对灾区学生录取倾斜的方案。教育部提出，要在教育部统筹协调各有关高校增加灾区招生计划，对在抗震救灾当中表现突出的考生将予以破格录取。破格录取包括免试、加分等等很多形式。
教育部还提出，要在当地政府的统一安排下，尽快制定中考安排，重点高中招生计划要向灾区倾斜。愿意接受中等职业教育的灾区考生都可进入中等职业学校学习，并可纳入国家资助金的资助范围。
上述政策具体的措施、办法有关部门和高校正在研究和制定中。
灾区大学生优先安排就业
对于灾区大学生的就业，教育部提出，按照优先安排、具体帮助、保障上岗的原则，加大对家在灾区的毕业生的就业援助和扶持力度。对家庭受灾严重，经济困难的毕业生给予求职帮助，对求职困难的提供一对一的就业帮助。（南方都市报）
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